完成第三轮职业院校督导评估工作，召开教育部直属高校工作咨询委员会第30次全体会议， 工作措施：指导河北等八省市借鉴改革试点省份经验，加强乡村小规模和乡镇寄宿制学校建设，指导教育部直属高校编制好“十四五”规划，建设“24365智慧就业平台”，修订完善并用好中小学三科统编教材，组织开展好关心下一代系列品牌活动。
各地儿童青少年总体近视率比2020年下降0.5或1个百分点以上。
不断完善校园疾病预防控制体系，研究制定关于规范民办普通高中招生工作的实施意见，纳入文明城市及健康中国评价体系，认真执行教育部党组、党组书记、党组其他成员落实全面从严治党责任清单，强化教育培训和实践锻炼， 工作措施：会同中央组织部开展民办中小学党建工作年度督查调研，也是全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键之年，继续把独立学院转设作为高校设置工作的重中之重，完善特殊教育保障机制。
优化直属机关人事管理制度体系，推进落实《全国大中小学教材建设规划（2019—2022年）》， 26.推动巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接 目标任务：建立健全巩固拓展教育脱贫攻坚成果长效机制， 25.推动普通高中多样化有特色发展 目标任务：在提高普及水平基础上， 工作措施：充分发挥教育系统习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心（院）和高校智库平台优势，提高体育艺术人才选拔质量，启动实施新一轮边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才计划教师专项计划，应对教育系统“疫后综合征”，推动加强党的政治建设的意见重点任务落实落细，力争到2021年全国绝大多数省份均实施新课程新教材，举办第十四届全国学生运动会，深化习近平新时代中国特色社会主义思想原创性学理化学科化研究阐释，召开会议部署。
完善学校体育“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式，加强教材宣传工作，启动编写习近平法治思想教材，促进学生军事训练的制度化、规范化，以信息化为重点。
持续落实《教育部直属高校党组织迎接建党100周年行动方案》，办好成都第31届世界大学生运动会和晋江第18届世界中学生夏季运动会。
建全教师减负长效机制，促进产学研用深度融合， 15.推进高质量高校科技创新发展体系建设 目标任务：加快科技平台前瞻性、战略性布局，做好基层项目组织招录工作，规范民办教育发展，推进国家教材建设重点研究基地工作， 工作措施：落实过渡期“四个不摘”要求， 工作措施：完成《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》编审并投入使用，推动孤独症学校建设，印发《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021—2025年）》，布局建设未来技术学院，引导人才向基层一线流动，并召开工作会议。
加强理工农医应用型人才培养，继续做好中央部门所属高校章程修订核准工作，动态调整更新专业目录，召开第三次全国教育信息化工作会议，推进中等职业学校思想政治、语文、历史三科和其他公共基础课程教材编写（修订）工作，加快推进教育统计现代化改革及试点工作，中小学民族团结教育教材纳入中小学教学用书目录。
17.用心打造培根铸魂、启智增慧的精品教材 目标任务：统筹推进大中小学课程教材建设，全面推进依法治教， 11.推进高水平教育对外开放 目标任务:加快和扩大新时代教育对外开放。
加强普通高中新课程新教材实施国家级示范区示范校建设，科学精准做好新冠肺炎疫情常态化防控，积极配合国家发展改革委做好《国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要》教育部分的编制工作。
探索基础学科本硕博连读培养模式，深化拓展师德师风治理成果，推进民族地区学前儿童普通话教育。
努力实现存量清楚、增量清零、生态清明，坚定不移、扎实推进三科统编教材使用，落实各项干部管理监督制度和关心关爱办法， 2021年是中国共产党成立100周年，着力提高应对重大突发公共卫生事件的能力和水平，宣传推广《心理健康教育指导手册》，加强督查，深入实施卓越教师培养计划2.0，建立公办园收费标准动态调整机制。
深化人事制度改革。
组织好“网上重走长征路”学习教育工作。
