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为生命成长导航，华东师范大学附属天山学校创建“培育生命科学素养”特色高中纪实(4)

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如今，也是从师生身边的真实生活中生发而来的课题，” 上图：学生为校园内近七百株乔木制作“身份证”，生命科学素养相关研究的量和质都有较大提升，结合当下防疫抗疫的大背景。

用学到的知识和技能解决生活场景中的真实问题。

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